领导让一个老员工带新人，但老员工就是不积极教新人东西，导致新人很多必要东西没掌握，怎么办？

谁痛苦谁改变，新员工才是这场老带新教学的第一责任人。

首先，这个问题切换多个视角，你会发现真正无辜的是老员工。

第一，公司视角：老人带新人节省培训费，又不至于让老人一家独大，何乐而不为。

第二，管理者视角：老人把新人待会了，多一个人干活，团队多一分业绩。

第三，老员工视角：我凭什么教他，公司多给我一分钱？

第四，新员工视角：公司都说了他带我，他就应该给我讲清楚。

第五，协同部门：新员工什么都不懂真麻烦，你们自己内部不知道先搞清楚吗？

再者，站在5个视角看问题，如果用“谁获益谁主动，谁痛苦谁改变”的原则来比量，就会发现：

第一，如果公司不是着实缺人了，并不会给老人师傅额外的激励；

第二，如果管理者团队业绩还过得去，他并不会逼迫促使老人师傅在教学上下功夫。

第三，老员工，多一事不如少一事，反正痛苦的不是我。

第四，新员工，我好痛苦，不懂。

第五，协同部门，管我鸟事，你们自己去整，影响我们的业务我就参你们。

最后，作为新员工当事人，才是这种带教制度的第一责任人，先说结论：对师傅的教学，做最好的打算，做最坏的准备。

①老员工愿意教你，比他应该教你更重要；

办法：

• 嘴甜，赞美褒扬，给足情绪价值
• 聪明，用心听用心学学好了有反馈，讲过还不会的自己练，没有人会愿意教一个笨学生
• 人情往来，表示感谢，除了嘴上说，还得有点表示吃个饭，送个小礼物啥的
• 表达忠诚，维护你师傅并听从他的指导；

②即便他愿意教你，也有可能有漏掉的地方，这是常识，作为新人犯错是应该的，不能抱怨师傅教的不够仔细。

办法：

• 推功，这那是我做的好，都是我师傅教的好，我师傅做的更好
• 揽过，这是我的错，跟我师傅无关
• 演练，当新做一项工作室，提前预演一遍操作，让别人帮忙看看有没有疏漏
• 复盘，做完后把出错或可以优化的部分记录下来，正确不二过

其实，我们终究要明白：在社会上没有人有义务按照你的要求帮助你。

想要获取他人帮助，我们就必须成为那个值得被帮助的人，并不要对他人对我们的帮助设置过高期望。

最后，用一句伟人的名言来收尾：搞政治就是把朋友搞的多多的，把敌人搞的少少！

这句话只要除了社会就应该始终铭记践行。