主动学习、内驱力爆棚的孩子,都是怎么养成的?

发布时间:
2024-09-08 00:53
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在我女儿身上试过了,这就是真管用的培养孩子学习内驱力的5个办法。

事实上,孩子的成长和成年人学习某些技能的过程很相似,要拿到优秀的结果,必然要战胜天性中的懒惰,这是一个反复的过程,就像我们年初定下的计划年末总实现不了一样,享乐和懒惰是人类大脑有生俱来的特质。

享乐=不用思考+及时满足

懒惰=减少人体损耗+更加舒适

学习本就是反天性,反欲望的事,所以才难。但人的本性又有另外一个特质,就是渴望自己变的更加优秀,这个特质同样强烈,没有人愿意当废物,只要让孩子见证过自己通过努力变的更优秀,孩子就会有动力征服享乐和懒惰,完成下一阶段更难的任务。

想培养孩子的内驱力就要让孩子有自信掌控结果

01、相信相信的力量

停止唠叨和批评,坚定的相信你的孩子未来一定是个优秀的孩子,停止你的焦虑,多和孩子谈心,营造轻松的家庭氛围和亲子关系,让孩子有安心的环境,才会有力量前行。想想看,如果你家里有一个天天挑事家暴的伴侣,你也会无心上进,大量精力都会用在内部对抗上。

02、经常用暗示的方法,使孩子相信自己是个特殊人物,将来必定有出息

这样能使孩子经常保持良好的自我感觉,而且对自己也会有较严格的要求,这对培养孩子的自信确实有很重要的作用。

03、设定最小目标

坚持每天设定“低目标”的事,让孩子稍微努力一下就能完成的目标,目标太高,会让孩子产生畏难情绪,就像我们接手一项新工作一样,我们努力定计划,认真执行,费尽心思,最终取得的结果不理想,我们就会对自己的能力产生质疑,对工作失去兴趣,想要离职逃避。

孩子学习也是一样,小目标低成本的微量行动可以哄骗大脑,会极大地提高孩子掌控结果的信心。

比如学英语最主要的就是记单词,一天记7个单词,一年就是2500个单词,小学和初中的单词基本就背完了,一天记7个单词,对孩子来讲是比较容易完成的目标,别看数量少,长期坚持就会产生复利效应,取得很高的成就。

孩子完成当天的目标时要给予及时的表扬,告诉孩子你说到做到,这个品格是非常厉害的,只有20%的孩子有能力做到,你就是其中之一,你很优秀。

04、聚焦单个习惯

学习习惯不好的孩子,想培养学习习惯,要先把一个习惯培养好,再去培养其它习惯,不要多个习惯一起抓,难以成功,孩子也会抓狂。

我女儿没有早读的习惯,暑假,我们约定,每天早晨吃过早饭后读1篇文章,要大声的读出来,读完后在阅读卡上记录下标题,并录视频发到朋友圈,她的朋友圈一共就6个好友,但她就是喜欢发朋友圈,并把这个不难的习惯坚持了2个月。

05、反复失败也没关系,调整好状态,再次回来的习惯更牢固

我们对一件事情的热情只会持续一段时间,一段时间过后,热情消退,就会进入消极期。孩子对学习的热情也一样,尤其是本身学习习惯较差的孩子,刚培养起来的习惯很容易瓦解,这个时候我们做父母的一定一定要忍住不要先乱了阵脚,和孩子共同保持平和的心态,引导她从消极期走出来,再次开始新的奋进期。

我女儿就是一个学习习惯不好,缺少学习内驱力的孩子,刚放暑假时,我费了很多心思引导她把暑假作业分解到每一天,并在每天下午6点前把完成的作业发给我打卡。

第1个月,她每天都坚持完成当天计划的作业,书写认真,效果不错。在第二个月,我带她去西安玩了3天,回来后她就对作业产生了厌倦,整天想着还能再去哪里玩,写作业又开始拖拉,白天一天不写一个字,直到我们下班回家,她才拿起作业装装样子,但这个时候一天的剩余时间已经不多了,看一看还剩下那么多作业量,她开始焦虑烦躁,会无故冲我们发脾气来掩饰她对这一天虚度的难过和心虚。就像我们某一天心情不佳,无心工作,在单位摸鱼一天,下班时的那种心情,那种对浪费时间的悔恨和对可能完不成工作任务的焦虑不安。

了解了她的心情后,我没有过问她作业完成的情况(这时候一定忍住),让她先吃晚饭。晚饭期间我们一家谈笑如常,她也慢慢放松下来,脸上有了笑容,还给我们讲了她今天看的柯南的剧情,晚饭后我问她能不能和我出去散步,顺别买她爱吃的冰激凌。

她迟疑了一下,告诉我还没有完成今天的作业,但又很想去。

我问她全部写完大概需要多久,她告诉我1个小时,但她实在不想写了,问我明天写行不行。

我坚定的告诉她不行,今天的作业计划是她昨天自己定下的,她是一个信守承诺,说到做到的孩子,要信守对自己计划的承诺(信守承诺是她自豪的品格,她一直很用心的在维护)

我给了她2个选择:

1、我等她1个小时,1个小时后我们一起出去,晚一点也没关系。

2、我出去买了给她吃,但今天不能去散步了,我又很渴望和她一起散步。

她毫不犹豫就选择了第1项,我坐在她旁边看书,她奋笔疾驰,兑现对自己的承诺。

1个小时后我们如愿出去散步,也吃到了美味的冰激凌,走在路上,我告诉她,我明白她今天很不想写作业,但最后还是完成了,战胜了懒惰,信守了对自己的承诺,这是非常值得自豪的品格,但我希望她明天能早一点完成,这样晚上我们还可以一起去看一场电影。

她爽快的保证明天她一定早点完成,一路她欢快的闹着,眼睛里亮亮的。第二天中午,我就收到了她用微信发来的作业,还有一串笑脸,书写认真,比平时早了整整半天。

无论学任何知识,孩子学习知识时的心情和状态永远比知识本身更重要,她可以培训孩子的上进心和内驱力。

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以下是最近更新的内容

没想到这个回答收获了大家不少认可,来更新一些最近在陪伴女儿学习中的新收获和新思考。

一、让孩子稳定的保持在情绪积极向上的状态,学习计划才能顺利推进

孩子到了4年级以上,我们就会发现,影响她们内驱力的东西已经不是坐不住、发呆走神这么简单的事情了。相比1-3年级,4年级以上的阶段,自律、精进的意识开始苏醒,我们会发现,他们没有小时侯爱偷懒了。但情绪变成了影响她们内驱力的重要因素,最近比较开心,情绪积极向上,安排什么学习任务,他们都能开心接受,并快乐的完成。不开心的时侯,情绪消积低落,他们就什么都不想干,摆烂了事。

帮助、引导他们稳定的保持在情绪积极向上的状态就是当下最重要的事。

我女儿今年六年级了,除了作文写的好,其它没有什么特别优势的科目,每一科总有学不好的内容,英语的语法总也学不懂;数学最后一道拓展应用题总也想不明白,偶尔计算还要犯点小错;语文的阅读理解题总是丢分最多。总之各科成绩都在中等偏上,班级排名13、14名,还有很大的进步空间。

有一段时间,英语老师让她们连着做了几套有难度的语法练习题,她错的一塌糊涂,被老师批评了半天,正好那几天她和同桌闹了矛盾。她就进入了低能量状态,每天晚上的英语打卡、背单词、练习她都不去做了,总是磨磨蹭蹭,提醒之后一推再推,直到很晚了要睡觉,正好借口放弃,大有摆烂到底的趋势。

一天她躺在床上发呆,我决定和她聊一聊,她苦恼的告诉我,“妈妈,我单词和课文记得再好也没用,语法又不好,我总也学不懂语法。”我问她:“真的没用吗?那你每次英语考试是怎么考上90多分的,如果不背单词,不默写课文,不练习阅读理解和写作,能考上90分吗?(实际上,小学的英语考试还没到通篇都是语法考核的地步,她的单词储备量不错,课文也都背的很熟,大多数课文都能默写下来,英语阅读理解和作文也每天都在练习,所以有些语法题,她靠对句子的感觉也能做对。平常考试英语成绩还不错)”她想了想说:“嗯,也许还是有用的,但我就是不想打卡,妈妈,我现在没电啦,我要窝在这充点电,不要再提醒我打卡的事啦。

“哈哈,好的,那你好好充电吧,要不要来点巧克力?”我递了几块巧克力给她。

我知道她们这个年龄的孩子都开始追星了,她也喜欢一个很可爱的小女明星,我特意找了话题和她聊这个明星的故事(特意去做了攻略),她很开心的和我热聊起来,发现我了解的比她都多,她很惊讶。之前那颓废的样子一扫而光。我乘机问了问她和同桌的关系,得知已经和好啦,又顺便问她,你计划充多久电啊?她回避问题。

2天怎么样?我们放2天假,2天后我们再开始打卡。她很爽快的答应了。2天后我只提醒了一次,她就开开心心的去打卡练习了,我知道她的消极小情绪已经走开了。

在她情绪低落的时候允许她休息休息充个电,想办法让她开心起来,只要开心起来一切事情就都好办了,所以,我们做爸爸妈妈的完全没必要焦虑的,孩子到了10岁以上,你就会发现很多事情竟然能商量着来了,那还有什么事是无法解决的呢?我们要做的就是支持他、爱他,相信他,在他偶尔犯错、常常想要放弃时,纠正他的错误,分解他的坏情绪,拉着他坚持下来。

二、每天用30分钟时间解决不会的问题,攻坚克难

在上面我也提到,我女儿在每一科总有学不好的内容,在这些总也学不好的内容上,她就有抵触情绪,但问题还是要解决,我用了一个笨方法,这个方法是否会有后遗症,我目前还未确定,在教育孩子这条路上,我也是一边摸索一边尝试,只是把尝试的效果拿来和大家交流,希望也能听到大家不同的方法和建议。我和她把学不懂的内容拿出来,定了一个攻坚克难计划,我们定了奖励政策,直接奖励钱。她最近正在想办法攒钱,想在过年的时候和她的小闺蜜去滑雪,去抓娃娃,还要给她和姥姥买一件亲子款的红毛衣(两人都是本命年,姥姥养大的孩子),所以现在比较有挣钱欲望。

英语攻语法,语文攻阅读理解,数学先做一遍错题集,再刷新题型。我们用的学习方法是,跟着教辅书自学,英语语法我们之前也下过大功夫,请过高价家教,上过课外班,但都效果甚微,那这次就干脆用书自学吧,我在多本教辅材料里挑了一本不错的,每个语法都讲的很细,后面有配套的练习题, 让她试着学了几天,感觉效果不错,那就用这个了。语文也挑了一本讲解不同的阅读理解题型应该怎么答,解题思路和公式模板,后面也有配套的练习范文,数学就整理日常错题让她刷一遍,再刷试卷。学会一个语法奖励10元(比如学会一个词或一个时态,学完后,做练习题,错题不超过2个,就奖励);刷一套数学试卷奖励30元,错一题扣1元。做一道错题奖励1元;阅读理解先学前面的讲解,再做练习,一篇奖励5元。这是我们定下的奖励政策。

每天晚上进行,她现在每天在托管就完成作业了,回到家后还有大量的时间可以用来做这些事情。这个计划我们坚持了1个月了,效果就是,数学错题早就刷完了,试卷也做了4套了,英语语法学会了3大时态,语文阅读理解做了10篇练习,我越来越穷了,她还兴致盎然。

要说最近最大的收获,就是她的自主学习意识开始觉醒了,她会在凌晨5点半偷偷打开台灯,裹在被子里背书和单词,背半个小时,再关灯睡半个小时起床。新换的语文老师十分严厉,要求他们背的东西太多。

END