幼儿园教“挖呀挖”这种东西，真不会把孩子给教愚蠢了吗？

我有一个同事，她是教语文的，最近她让自己上小学的女儿转学了，起因是她觉得女儿的语文老师很蠢。

她女儿的语文老师三番五次叫她去学校，理由是孩子作文写得太差，为此她还专门展示了一篇女儿的作文，那是一篇关于天气的作文，她女儿在作文里写秋天到了，天气变冷了，她晚上睡觉要盖厚被子了。

那个语文老师认为这篇作文毫无深度，一次次地让孩子修改，可是最后还是没有表达出令她满意的“深度”，后来她又布置了一篇看日出的作文，孩子写的作文是那天下雨没有看到日出。

不出所料，孩子的作文又被打回来重写，那天晚上孩子实在写不出来，熬到半夜，于是我同事的老公口述，孩子手写，写了一篇作文，大意是那天“我们原本打算看日出，但是下雨我们没有看到日出，但是我们没有放弃，一直等啊等，于是在晚上的时候看到了夕阳。”

而且，作文最后他还升华了一下主题，“人生就跟看日出一样，有的时候你觉得自己错过了日出，可是你还可以看夕阳。”

结果，这篇作文过了。

我同事给我说这件事的时候我惊呆了，双手赞成她给孩子转学，有这样的语文老师实属孩子的不幸，教育的不幸。

所以，题主，你觉得小学二三年级的小孩应该写出“天气冷了，我晚上睡觉盖了厚被子”还是“人生就跟看日出一样，有的时候你觉得自己错过了日出，可是你还可以看夕阳”？