小学一年级孩子做作业拖拉，有什么有效的方法改善？

做作业拖拉，大部分都是学习态度问题，还有一些是学习习惯和方法不佳。

我家芝麻现在上六年级，一直以来做作业的速度都很快，质量也很高。

分享一下我的经验：

1.定规矩，明确学习要求，监督执行。

孩子上一年级，求学第一步要走好，未来才能不走偏，因此我当时立了2条规矩：

作业要求保质保量，不允许打折扣。

作业一定要认真完成，这涉及到学习态度，是必须坚持的底线，家长绝对不能妥协。

有些孩子心思不在学习上，随便写写，把作业糊弄完，然后用大部时间来玩耍。

他们的作业往往字迹潦草，错误率高，质量很差。

这种情况一定不能惯着，否则习惯养成，学习之路算是废了。

当时，我每天都会检查芝麻的作业，确认完成情况。

字没好好写，那就擦掉重写；错题太多，那就告诉他有几处错误，自己检查作业找出来订正。

虽然要耗费不好时间精力，但一段时间下来，效果很明显。

芝麻知道只有好好书写，认真完成作业，才不用浪费更多的时间返工，于是作业质量大幅提升，从书写到正确率，都越来越好。

先学后玩，完成学习任务之后才能自由玩耍。

我要求芝麻平时放学回家，要求先做好作业，完成各项学习任务，再自由活动。

从完成学习到洗漱睡觉的这段时间，可以由他自由支配，可以看课外书，捣鼓自己的兴趣爱好，和我们玩亲子游戏等。

学习任务完成的越快，玩耍的时间越多，间接激励他不断提供学习效率。

2.建立学和玩的规则，共同遵守执行。

针对学习和玩耍，建立具体的执行规则，帮助孩子做好时间分配。

比如电子产品的使用时间、频次等，我和芝麻商量好规则，然后双方遵照执行。

规则之内，孩子有足够的自由度，可以自行安排；超出规则，则要进行相应惩戒，以此来加强他的规则意识，增强对时间的掌控。

3.孩子遇到困难时，及时提供帮助。

孩子刚上一年级，学习技能还比较弱，在学习中会遇到一些困难，这也可能会导致孩子做作业时出现问题。

我会花几分钟跟芝麻简单交流当天的学习内容，了解掌握情况，顺便询问有没有遇到困难。

如果有，那就仔细沟通细节，跟他一起讨论解决方案，然后看效果，不断改进，直至解决问题。

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