在你的教学生涯中，是否存在学生成绩越优秀，性情越凉薄的现象？

有这样的例子，但不多。

我带过六年级，就说说六年级的孩子。

六年的孩子要面临小升初

• 学校会推优
• 他们家长也会暗地里让孩子参加掐尖

学校推优通常是一个班级的前三名或者前两名。

六年级的孩子已经知道这点了，前几名就会比着学。

你这次第一，下次我一定要超越你！

你被老师表扬了，我心里就不舒服，下次回答我要抢在前面……

在这样的氛围下，孩子们都盯着【竞争】

继而发展出一堆“小伎俩”。

• 我知道今天的作业，但我不告诉你；
• 考试的时候你没带笔，我不借给你；
• 我上什么辅导班，你休想知道；
• 私下里我拼命学习，表面上告诉你我从不学习……

最明显的就是一个女生，总是班里的第一第二名。

对学习不好的孩子还能和颜悦色，有说有笑。

对同级别的学霸，总是十分冷淡。

明显感觉出来巨大的敌意，因为我不止一次听她诋毁其他学霸。

不是说别人品格不好，而是：

• 人家的成绩都是投机取巧得来的
• 人家的成绩不算什么
• 人家太过狂妄，有什么了不起的！

让人很无语，只能说这种畸形的竞争下，孩子都不健康了。

暗地里参加掐尖也是竞争性的考试，孩子没怎么卷，家长先较劲。

暗地里掐尖跟学校推优其实掺和在一起

通常这些孩子两项都参与。

但是一直备考的家长特别“起劲”：

• 有给其他家长散播虚假消息的
• 有针对其他学霸家长的
• 有死活不说自家孩子信息的

这样的家长，带动孩子，也让孩子掉到竞争里出不来。

以前我们班有个孩子，他的妈妈是全职妈妈。

从小就准备小升初，每天盯着孩子写作业，陪着孩子上辅导班。

感觉这就是他们生活的全部一般。

这个孩子也很自律，学习成绩也不错。

但他太过【讨好】妈妈，总在让妈妈满意，所以他也：

• 很势利，看不上学习差的孩子，言语侮辱别人笨；
• 学习比自己好很多的去套近乎，跟自己相当的使劲拉踩；
• 每天努力学习，不得空闲还让妈妈报各种学习班；
• 以上好初中为奋斗目标，张口闭口不离此。

幸好，不是每个有竞争意识的孩子都如此，但也多多少少有这种习气。

总体来说，畸形的竞争，让孩子们，也让家长失去了很多，走了些弯路。

该停一停了，要不然我们的下一代都是这种人，这样的社会也挺可怕的。

唉，竞争，反而让孩子没了竞争力。