学习学不进去怎么办?大学生如何在大学里面静下心去学习?

发布时间:
2024-09-10 17:52
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学不进去可能是因为学习方法不对,学起来没有成就感,没有正反馈导致的!

千万不要别再把你高中的那套学习方法用来学大学课程了!性价比超低不说,还容易拿不到高分,完全是事倍功半,得不偿失!

大学学习的核心思想就是:你考啥我学啥!因为如果你继续深造,你会发现除了专业课的一些基础知识外,其他课程基本用不到,参加工作之后更是用不上!

所以大学上这些课的主要目的就是为了考一个高分,那么怎么才能考个高分,那就要做好以下几点:

1. 牢牢把握住课堂

上课必坐第一排,一定不要玩手机,不管听不听得懂,眼神要跟老师有交流,跟老师要有互动,老师提问题,只要会个50%就可以举手说说想法!课间可以帮老师擦擦灰板,倒杯热水,聊上两句。一定要加上老师的微信或者要到联系电话,一次不给可以隔一段时间再要!有些课程老师会安排出答疑时间,每次都要去,没问题创造出问题也要去!

做这些的核心用意就是给老师留下努力学习的印象!你周围的人越是不认真,这种对比,你就越有优势!要的就是这个态度,这个态度就是为后续做好铺垫!

2. 课后作业尤为重要!

一定要认真对待每一次课后作业,最好是自己做!很多作业题就是后面考试的原题,做过一遍,熟悉归纳总结解题方法,期末总复习的时候就会轻松很多!

就算抄也要按时交,就算抄也要抄的工工整整。在一群交上来的乱七八糟的作业中,你的字迹工整,老师一定会对你有好的印象。既然卷是现状,那就要卷出风格,卷出特色。

3. 大作业和presentation

现在很多课程都会布置大作业,或者是课堂上的presentation,而这一部分也是最后总成绩的重要组成部分,所以同样要格外重视!

大作业具体内容方面我个人建议是从小处着眼,题目不要太大!其实任课老师其实也没指望本科生能为写出什么高质量的论文,所以更看重一些基本素养,包括行为结构啊,例如研究背景综述、提出问题、解决问题、得出结论!学术语言的运用啊,文献检索总结归纳啊等等,所以从小处着手,这样你能驾驭!让本科生为了写一个大作业,读50篇SCI,那还是太强求了,不现实!

另外需要注意的一个对于大作业的细节,那就是排版格式以及最后的打印装订,这就是你态度的一种体现,既然老师对你的内容不抱什么期望,那对大作业的第一感受就十分重要了!所以必须下功夫!

课堂presentation如果可以选择顺序的话,我推荐是第二组!因为可以看看第一组展示过程中有哪些突发状况什么的,你自己做presentation的时候就可以多多注意,有则改之,无则加勉!而中间段和结尾段导师会疲劳,给分也会很随意,

presentation的核心是ppt,并不是要做的炫,但一定要清晰,包括字体、字号、背景色、字体颜色等等!然后就是讲稿的准备以及不停的试讲,一定要保证流畅!就是你每次练习总时长都可以控制在±10s以内!

跟大作业一样,presentation的内容不重要,重要的是体现工作量和最后的展示环节,只要给老师留下了好印象,这一块的分是非常有弹性的!

4. 考试准备

第一,最后一堂课也就是划范围的一堂课一定要认真的去听,并且一定要录音!要反复的听!有的时候你从老师的语气语调中都能听出来考试重点!

第二,老师安排的答疑课,一定要去上,并且坐在老师附近!你不用去问问题,你就听别人问老师什么问题,老师是怎么回复的!因为这个时候卷子大概率已经出的差不多了,旁敲侧击的去问一些考点,从老师的回答中就能品出一些味道!

第三,收集你们学校近几年这一门课的期中期末考试卷子,解决考什么的问题。从哪里要?从学长学姐那里要,从学校打印店那里要,上某宝搜一下,只要你用心肯定能搞到。

第四,高数一类的基础课考试以真题为纲进行学习。我当初学高数的时候,还沿用了高中的学习方法,什么定理啊,什么公式啊都要搞清楚怎么证明,来龙去脉到底是怎么回事,后来证明这是最傻的学习方法,因为你根本学不过来,正确的方法就是记类型题的解法,不理解不要紧,死记硬背记下来就行,因为你放心大一结束之后,这高数就没再用过。

经历过大学考试的人都知道,大学考试的试题基本都是直来直去,有的直接把书上的例题改个数就搬上去了,因为大学考试不像高考一样需要把人分成三六九等,大学考试就是检验一下这帮学生会不会这门课,并且不用太会,合格就行。所以在学习方法上一定要从根上调整。遇到搞不定的知识点,要充分利用丰富的网络资源!有些典型题上课没有听懂,又不想去问老师,上网找找试试,资源真的很丰富!

第五,对于专业课和政治课这种主观题比较多的考试,确实是要下功夫背,但肯定不是死记硬背!我当年的方法是“抄书”。以目录为根,对所有知识点进行梳理。基本上每节课后我都会把所有知识点进行整理,把书本上的每段话中的重点挑出来,详细的摘录到笔记本上,并且重要地方采用红笔进行标准。然后反复听老师划重点的那节课的录音,再把知识点筛选一遍!此外,如果老师没有划重点,那你所有的摘录就是考试的重点,这样节约了你大量的复习时间。

与此搭配使用的是考前押题,你没有听错就是像初高中考试一样,考试押题。一般情况下,你问老师考试重点,老师可能不会说,但是你问他考什么题型,每种题型的分值以及数量,这种事儿一般老师都会告诉你。我举个例子这张卷子有:名词解释、选择题、填空题、判断题、解答题和计算题组成,根据我对这本书的理解,我就开始给自己出题,并且不是出一张卷子,而是出一整套题库。如果你前面对于知识点的梳理做到位了,其实这是很容易的一件事。然后开始背,把整个题库自己考自己两遍之后,我敢保证你上了考场之后,你不是在答题,你是在模型,并且回答的非常有条理性!

最后最后,放出我的最后压箱底的秘籍,之前不是嘱咐大家要任课老师的联系方式了嘛,现在派上用处了!考试结束后给老师发个微信或短信,可以比较明确的说“老师,这门课的成绩对我很重要,希望您可以酌情考虑一下,非常感谢!”

因为之前你一直给老师留下的是勤奋好学、仔细认真的好印象,我觉得至少在平常分方面她会有所考虑,有可能就多给你几分!别小看这几分,当年我们保研的时候,加权平均分精确到小数点后3位!有的时候两个同学的成绩就是千分之几的差距!


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