为什么孙悟空知道菩提老祖打他三下是让他三更去房间？

大家发现没有，

如果执着于问题本身，

怎么回答都很牵强，

只有从作者的创作思路和写作逻辑来剖析，

方可一探究竟，

道不可轻易传人，

作为创作者，

写须菩提祖师传道的故事，

一定会层层铺垫，

让孙悟空在得道之前，

经过重重考验，

这就是创作者的基本思路，

而文中必有一条相应的逻辑线，

或明或暗，

《西游记》中这段故事的逻辑线是比较隐晦的，

1、

这段故事脱胎于佛经中的“三鼓入室”，

但在情节上更丰满，逻辑上更严密，

孙悟空得道并不是用了一个晚上，

而是整整七年，

须菩提祖师收下孙悟空后，

即命大众引孙悟空出二门外，教他洒扫应对、进退周旋之节……与众师兄学言语礼貌，讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆……

一连六七年，

都只学习洒扫庭除、待人接物这种小事，

孙悟空毫无怨言，

心无旁骛、日复一日地做好身边的小事，

是最基础也是最重要的修行，

这七年的修行是得道的基础，

2、

基础打牢了，还要看慧根，

两者兼备，则可传道，

一日，祖师登坛高坐，唤集诸仙，开讲大道……孙悟空在旁闻讲，喜得他抓耳挠腮，眉花眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之……
祖师看见，叫孙悟空道：“你在班中怎么颠狂跃舞，不听我讲？”悟空道：“弟子诚心听讲，听到老师父妙音处，喜不自胜……”

祖师在点化孙悟空，

看悟空能否会其意，

悟空悟性极高，一点就透，

只有他被祖师妙音深深地触动了，

这是真正体现孙悟空慧根的地方，

至于后文猜中祖师暗语，

那只能算作“聪明”，

3、

祖师道：“你既识妙音，我且问你，你到洞中多少时了？”

识妙音，与到洞中多少时日有何关系？

祖师为何有此一问？

悟空道：“弟子本来懵懂，不知多少时节。只记得灶下无火，常去山后打柴，见一山好桃树，我在那里吃了七次饱桃矣。”

洞中估计没有月份牌儿，

一家人过地不知道星期几是星期几，

但孙悟空是个“有心人”，

在享受美味的同时，

竟通过自己的观察，

选定参照物，

准确地记录了时间的流逝，

这其实是古人文明初现时，

通过生产劳作总结自然规律的缩影，

”祖师道：“那山唤名烂桃山，你既吃七次，想是七年了。你今要从我学些甚么道？”悟空道：“但凭尊师教诲，只是有些道气儿，弟子便就学了。”

就这样，

祖师通过一个看似莫名其妙的问题，

再次考察了孙悟空的慧根，

觉得可以往前再进一步，

传授本领了，

4、

祖师道：“道字门中有三百六十傍门，傍门皆有正果。不知你学那一门哩？”悟空道：“凭尊师意思，弟子倾心听从。”
祖师道：“我教你个术字门中之道如何？”……悟空道：“似这般可得长生么？”祖师道：“不能不能。”悟空道：“不学不学！”

孙悟空一开始和师父客气，

说任凭师意，学啥都行，

但祖师说出具体课程后，

孙悟空便明确表示，

要学长生之道，

祖师又道：“教你流字门中之道如何？”……悟空道：“似这般可得长生么？”祖师道：“若要长生，也似壁里安柱。”……悟空道：“据此说，也不长久，不学不学！”
祖师道：“教你静字门中之道如何？”……悟空道：“这般也能长生么？”祖师道：“也似窑头土坯。”……悟空道：“也不长远，不学不学！”
祖师道：“教你动字门中之道如何？”……悟空道：“似这等也得长生么？”祖师道：“此欲长生，亦如水中捞月。”……悟空道：“也不学不学！”

祖师的言行又是莫名其妙，

孙悟空不断地表示要学长生之道，

而祖师提出的课程，

都不是长生之法，

好比一个人去水果摊儿买瓜，

结果老板说，

我给你个梨吧，

我要瓜！

我给你个橘子吧，

我要瓜！

我给你个香蕉吧，

……

如果买主是刘华强的话，

这个老板早就水果刀见红了！

5、

须菩提祖师为何如此说话？

他是在暗示孙悟空，

我今天的言行格外反常，

你要从反面理解！

听出我的弦外之音！

祖师闻言，咄的一声，跳下高台，手持戒尺，指定悟空道：“你这猢狲，这般不学，那般不学，却待怎么？”走上前，将悟空头上打了三下，倒背着手，走入里面，将中门关了，撇下大众而去……

这也不学那也不学，

到底要学什么？

就学你想学的那个！

梨不要，橘子不要，香蕉也不要，

你到底要什么！

对了，要瓜是吧，

我就给你瓜！

但不是在这里！

你私下来找我！

如果你懂我的意思就来吧！

祖师打他三下者，教他三更时分存心；倒背着手走入里面，将中门关上者，教他从后门进步，秘处传他道也。

作者对祖师的暗语做了解释，

孙悟空为何猜地分毫不差呢……

6、

这里祖师考验的不仅是孙悟空的悟性，

还有胆识，

你是否坚定地认为自己的判断就是对的？

你敢不敢私下来找我？

如果你会错了意，

是否敢于承担可能的后果？

至于“头上打了三下”，

到底是三更去找师父，

还是三个时辰后去找师父，

还是带着三个馒头当学费，

都无所谓，

你只要敢来就可以了！

孙悟空当然会意，

等到三更，

悄悄起身穿衣，溜出宿舍，

从后门进入师父房间跪候，

祖师醒来，见到悟空，劈头猛喝，

“这猢狲！你不在前边去睡，却来我这后边作甚？”

这是祖师对孙悟空的最后一次考验，

在强大的权威的否定之下，

你还能否坚持自己的看法？

孙悟空坚持住了！

悟空道：“师父昨日坛前对众相允，教弟子三更时候，从后门里传我道理，故此大胆径拜老爷榻下。”

其实孙悟空怎么解释都可以，

只要他明白师父要单独传他，

而且对自己的直觉和判断有绝对的自信，

就可以通过考验，

祖师听了悟空的话很高兴，

认为不必再考验了，

于是传道于孙悟空，

7、

孙悟空经过了七年扎实的基本功修行，

再加上高超的悟性与胆识，

通过重重考验，

终于得道，

把这条隐藏于文字当中逻辑线找到，

就会清楚地看出作者的创作思路，

回到这个问题，

为什么孙悟空知道菩提老祖打他三下，

是让他三更去房间，

而不是带着三个馒头当学费？

其实很简单，

作者为了使文字前后统一，形成闭环，

从写作角度讲，

不就这么回事吗？

当然这个故事从其他角度分析，

一样可以做到逻辑自洽，

这就是名著的魅力，

有机会的话我们再聊一聊……

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