作为一个大学生,感觉获取信息的渠道太少,应该怎样开阔眼界来获得更多的信息?

发布时间:
2024-09-07 11:15
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首先,不想给你复制粘贴一些网站或资料库,那些相信你自己都能搜索到。

我们来聊一下很多人进入社会后,才发现大学时代缺失的重要信息。

来自给多位大学生的付费咨询答案总结。

回答问题之前,先要明白大学的本质意义是什么?

很多人把大学只当作“高级知识学校”了,从某个方面没错,但不仅如此。对于大部分大学生,这里也是他们走向社会的最后一站。

所以,对于很多学生。大学最重要的意义是“学校到社会的新手村”它有一定的社会属性,比如老师和学生的关系有了一定变化,学生之间的关系、学生和家长的关系都在变化。

同时,它又是学校,同学之间是良性的“目标比赛"关系,而不是“合作竞争”关系。

但很多人没意识到这一点。只把大学当作一种更高级的学校,它实际也是帮助你完成学生到成年人的最后一步心理和定位转变的新手村。

从这点上,我觉得大学生活中最重要的的获取的信息方向是“多观察和体验真实的社会关系”

学校是个很小的世界,但沉浸在这里容易陷入自我情绪与知识茧房,因为一些小情绪就自己无法走出,陷入极端或思考误区又无法自我纠正。

同学之间没有义务,家长又鞭长莫及无法帮你走出这种情绪和信息茧房。最好的成长就是定期去校外走一走,深度的观察社会和接触别人。而不是仅仅从互联网与书籍了解世界。

比如参加一些同好会的活动,参加社会组织的活动,打工,甚至哪怕是和街头遇到的摊主、外卖员聊聊天,感受社会真实的价值观,职业定位,普通人的生活状况。

这样会有一个比较准确的对自己三观的纠正和自我定位。

这里给你列一张我个人觉得大学要做的20件事清单:

很多事我当年自己也没做,后来花了更多时间。
  1. 和你的老师单独聊一次,问问他对你的评价,给你的人生建议。
  2. 和你最好的朋友聊一次,了解他眼里的你什么样,你的缺点是什么。
  3. 毕业前和父母做一次长谈,了解他们希望你成为什么样的人,告诉他们你内心真实想要成为什么样的人。包括对工作、婚姻、孩子的态度。
  4. 如果你不了解“性”,和你的父亲做一次谈话,问出你感兴趣的问题。如果你的父母比较古板,你可以借助科教纪录片,但需要保证自己得到的是权威网站和专业的回答。
  5. 认识一个女/男孩,可以是恋人也可以是能单独聊天的朋友,了解和异性相处的正确方式,她对你的评价。如果是感情不管结果如何,要思考自己在感情中可能做错了什么,作对了什么。
  6. 自己做一次短途旅行,48小时,体验一个人出行、规划旅程、打包行李、在酒店或民俗住一晚,但尽量在三线以上城市,注意安全。记录你喜欢的人和风景,思考自己想过什么样的人生。
  7. 和朋友做一次远足,未必花很多钱,但要有目的地,要有规划,要回来思考旅途中碰到的事情有没有更好的处理方法。有条件可以拍摄记录和剪辑、分享给父母或网友。
  8. 参加至少一种社会志愿者活动,体验别人对你们的看法,思考为什么是这样。了解自己在组织中的位置,喜欢做领导者、思考者、行动者、旁观者、跟随者、还是执行者。
  9. 尝试自己用不同的方法,两次分别挣1000元钱以上,有一个对挣钱难度的正确观念。
  10. 尝试着购买一件1000元以上的东西花掉上面的所得,前期要自己规划、比价,学会如何正确且科学的花钱,试着考虑你投入了多少,获得了什么,觉得这个过程值得么?
  11. 参加至少一种体育比赛,最好是团体的合作或对抗性项目。为了比赛积极准备,感受自己在团队中的位置,和别人对你的看法。
  12. 在活动、辩论、表演中上一次舞台,为了表演而用心准备,多思考过程和收获,不用在意结果。但一定请朋友或家长帮你录下来,看着录像中的你,了解别人眼里的你。
  13. 去一家公司实习,最好是组织完善的大型公司,了解行业与办公室的社会关系。
  14. 写一个你30岁的职业目标,尝试拆解到每一年或两年大概要完成什么,考虑下是否合理。
  15. 尝试下给自己的外形和服装风格做调整,问周围人对新造型的感觉。
  16. 了解父母的身体健康状况,了解家庭的财产状况,可以通过他们的体检表和谈话。
  17. 将大学所在的城市走一走,从繁华的商业区到百姓的小胡同。感受下真实的生活,询问自己想要的是什么样的生活,希望是那群人,如何成为他们。
  18. 试着承认错误,面对情侣或同学的诘问,坦然承认自己哪里有问题,刨析自己为什么会但是那么做,道歉。
  19. 有机会培养一个爱好,并为了这个爱好每周至少投入5个小时,比如乐器、运动。它很可能是伴随你终身的一种爱好。
  20. 找到毕业你希望进入的行业,收集资料对行业尝试分析,商业逻辑,头部企业,客户需求,产品竞争力,从业薪水,职业痛点,职业路径,风险和机会,自己的优势是什么。

下图是一张大企业对应届新员工的团队协作能力观察评价表,下面是合格标准。你可以在上面的社会活动和团体活动中试着给自己打分,看看能不能达到社会的标准。

该环节专业叫做“无领导小组行为测试”会让几个面试者竞争或合作一个项目,观察每个人。

里面不包含专业能力和岗位职责的评价。实际面试或试用期还会有这两项。

每项评分按照10分制,底行是关键行为,三项总分超过15分合格。且不能出现4分项。

只有多和社会接触,你才能从外部对你的反馈,看法,甚至是教训里,校准自己的定位和以前很多学生时代的观念。否则就很容易在心理和行动上走入误区,甚至遭到打击一蹶不振。

大学最重要的成长是真实的探寻以下问题,为进入社会做好准备。

  1. 我是个什么样的人
  2. 别人眼里我是什么样的人
  3. 我未来凭借自己努力最可能成为什么样的人

这三件事在国学中代表三十而立、四十不惑、五十知天命,现代信息社会下,我们获得的信息更多,未必要像古人50岁才了解这些。能越早清晰定位,自己的人生过的越好。

自我定位越清晰,走出大门进入社会的落差越小,进入状态越快,甚至大学就可以开始一些前期的准备,有了方向比别人先开始布局。

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一个人该怎样找到自己真正热爱和擅长的事,并以此规划自己的人生?领导带我去吃饭,让我催上菜,我该怎么处理?酒店晚上12点来客人说认识老板想免费住,让前台给老板打电话该打吗?



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