其实题主这个设问是有明确例子可以作为参考的： 敦煌遗书简单说来，就是斯坦因发现的莫高窟藏经洞文献中，有着大量的诗词文本，而这些文书曾经长期失传；也就是说，这些敦煌诗词并没有参与进后世文人大量的注释、校勘、润色，更没有被选入类似《唐诗三百首》这类读本里，作为经典出现在启蒙教育中，因此我们面对这些诗词就可以更加从语言/诗词功力上着手，而不太能受到后人的“古人说的每一个字都是有深意不能妄言”的滤镜影响 …